上图为敬先
对于学音乐的孩子来说，最痛苦的事情莫过于学校作业没写完的时候就被叫去练琴，碗里的没有吃好，锅里的更是看不舒服。随着课业负担越来越重，很多人都无法正确平衡文化课和练琴之间的权重比例， S君咨询了思清音乐的老师们，总结如下。
练琴
1
变“老磨”为“劳模”
“磨蹭”是许多学生都会有的问题，孩子的身体还在成长期，所以做事情不会像大人一样雷厉风行。作为家长，一定要学会积极引导，正面鼓励。如果孩子按时完成学校作业，可以适当有一些奖励措施。同时，给孩子制定合理的每日练琴计划，将大目标分解成每天的练琴任务，有了小目标，练琴的效率一定会提高。
2
“时间”这个东西，想挤还是能挤的
总听有人抱怨说：“作业那么多，哪有时间练琴啊。”上学期间的大块时间肯定是没有的，但是如果可以抓紧碎片时间练琴，哪怕只是简单的基本功练习，日积月累，基本功一定会很扎实。
早晨和晚上各抽出5分钟的时间练琴，可以是基本功（音阶、手指练习等），也可以是乐曲的难点，长此以往，每天坚持练琴，一定会有惊人的效果。另外，家长一定要陪孩子一起付出，让孩子感受到你的陪伴，这是非常重要的。
这么说来，其实文化课和音乐之间的平衡关系处理也没有那么难对吧？
那就别等了
动起来吧！
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